Идеи

педагогов-новаторов – основополагающие мысли, принципы, пути и средства, используемые в практике педагогики сотрудничества 70-80-х гг. ХХ в. (Ш.А. Амонашвили, И.П. Волков, С.Н. Лысенкова, В.Ф. Шаталов, М.П. Щетинин и др.). Идеи «трудной цели», «опоры», «выбора», «опережения», «погружения», «ситуации успеха» и др.