«1. Оркестр смешанного состава, с преобладанием ударных и духовых инструментов. 2. Увеселительная (по преимуществу танцевальная) музыка, проникнутая грубой чувственностью» (Словарь, 1954, 762); «1. Оркестр или ансамбль, в состав которого входят преимущественно духовые и ударные шумовые инструменты и певцы-солисты… 2. Увеселительная (преимущественно танцевальная) музыка, исполняемая таким оркестром» (Словарь, 1993–4, 214). Детский джаз.
О 1937 годе: «В Никольск-Уссурийске был детский клуб нашей части. В нем было много различных кружков… Самым интересным занятием в клубе был детский джаз. В нем участвовали школьники с 4-го по 10-й класс. Джазы в то время входили в моду, уже гремел джаз Леонида Утесова, и это увлечение ребят тепло встречали зрители. В джазе у большинства ребят муз. инструментами были “трубы”, напоминающие пионерские горны и фанфары, на которых не было клапанов, и ребята голосом воспроизводили мелодию (звук, похожий на игру на гребешках). У некоторых “музыкантов” были ударные инструменты и другие, несложные, наподобие ксилофонов. Помню я и солистов, двух девочек-сестёр… Они красиво пели вдвоем, запевали песни, а весь джаз сопровождал их аккомпанементом или подпевал им. Тогда на экранах наших кинотеатров шла немецкая картина “Петер”. Очень модной была песенка Петера. На одном из концертов джаза ребята исполняли эту песню. Слова были переделаны на наш лад. Запевала песню четвероклассница, хорошенькая толстушка Рина. Она выходила с огромным букетом цветов и пела только одно слово: “Ха-рашо”. Пела с придыханием, произнося букву “Ха” как немецкое “аш”, – “Ха-ра-шо!” – джаз отвечал ей: “Жить нам весело и легко!” и т. д. Мы все были очарованы джазом, нам очень нравились его солисты – девочки и мальчики. Джаз выступал зимой в клубе, а летом 1937 года в полном составе выезжал в пионер. лагерь на 19-м километре, где ребята отдыхали и выступали в своем лагере и для гостей» (Кубанева, 1988).