Профессионально важные качества
Профессионально важные качества
совокупность духовных, психических и физических качеств человека, необходимых и достаточных для того, чтобы стать профессионалом, то есть для успешного обучения определенной профессии, эффективной работы и карьеры.
Источник: Психолого-педагогический словарь офицера воспитателя корабельного подразделения
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА
индивидуальные качества субъекта деятельности, влияющие на эффективность деятельности и успешность ее освоения.
К П.в.к. относятся: индивидуально-типологические свойства нервной системы (сила возбудительного и тормозного процессов, их уравновешенность, подвижность, динамичность и лабильность), сенсорные и перцептивные свойства (абсолютные пороги чувствительности слухового, зрительного, вкусового, обонятельного и тактильного анализаторов), аттенционные свойства (концентрация, устойчивость, быстрота переключения, широта распределения внимания), психомоторные свойства (сила, скорость, выносливость, точность, ритмичность движений), мнемические свойства (объем памяти, скорость запоминания, прочность запоминания, точность и скорость воспроизведения), имажинитивные свойства (творческое воображение), мыслительные свойства (гибкость мыслительных процессов, скорость, самостоятельность,экономичность, широта, глубина, последовательность, критичность мышления), волевые свойства (целеустремленность, настойчивость, упорство, решительность, смелость, инициативность, самостоятельность, выдержка и самообладание).
Лит.: Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нафтульев А.И. Психология труда и инженерная психология: Учебное пособие / Под ред. А.А. Крылова. – Л., 1979; Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: Учебное пособие. – М., 1996.
В.И. Коваль, Т.А. Родионова
К П.в.к. относятся: индивидуально-типологические свойства нервной системы (сила возбудительного и тормозного процессов, их уравновешенность, подвижность, динамичность и лабильность), сенсорные и перцептивные свойства (абсолютные пороги чувствительности слухового, зрительного, вкусового, обонятельного и тактильного анализаторов), аттенционные свойства (концентрация, устойчивость, быстрота переключения, широта распределения внимания), психомоторные свойства (сила, скорость, выносливость, точность, ритмичность движений), мнемические свойства (объем памяти, скорость запоминания, прочность запоминания, точность и скорость воспроизведения), имажинитивные свойства (творческое воображение), мыслительные свойства (гибкость мыслительных процессов, скорость, самостоятельность,экономичность, широта, глубина, последовательность, критичность мышления), волевые свойства (целеустремленность, настойчивость, упорство, решительность, смелость, инициативность, самостоятельность, выдержка и самообладание).
Лит.: Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нафтульев А.И. Психология труда и инженерная психология: Учебное пособие / Под ред. А.А. Крылова. – Л., 1979; Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: Учебное пособие. – М., 1996.
В.И. Коваль, Т.А. Родионова
Источник: Энциклопедия профессионального образования В 3-х томах.
