задаваться.
О девятикласснице во второй половине 1950-х гг.: «Зина: Прелестно. Если чего-нибудь не поймешь, она [Ира] смотрит на тебя, как на последнюю дуру. Много воображать стала, потому что пятёрки кругом. Нора: А ты заведи пятёрки и воображай на здоровье. И завидно не будет» (Гераскина, 1962, 123).
176.56 кб
Создание «Воображаемых миров» на факультативных занятиях по геометрии
В данной статье рассматриваются возможности усиления развивающего потенциала курса геометрии, и в частности актуализации толерантного мышления.