Принцип твороцентризма

руководящее и направляющее положение, в соответствии с которым процесс литературного образования школьников должен быть построен на основе текстуального изучения предусмотренных школьной программой литературных произведений. Эстетическое своеобразие каждого из произведений, возрастные и литературные возможности школьников, творческая индивидуальность учителя литературы – вот наиболее значимые факторы, совокупность которых определяет подходы к изучению произведения, формы, методы и приемы этого изучения. Однако абсолютно все, что привлекается учителем в процессе изучения произведения, должно носить подчиненный характер, поскольку оно привлекается с целью создания как можно более полного макрообраза изучаемого произведения в эстетическом сознании школьников. Построение процесса литературного образования на основе принципа твороцентризма делает невозможным применение в школе методики безтекстного обучения при изучении произведений искусства слова. В.Г.