причины, обладающие характером движущих сил, важнейшие детерминанты становления профессионализма, достижение вершин профессионализма.
Дифференцируют три вида Ф.а.:
- объективные, связанные с реальной системой профессиональной деятельности и иногда проявляющиеся как критерии, связанные с внешней заданностью, то есть нормами;
- субъективные, связанные с индивидуальными предпосылками меры успешности профессиональной деятельности – мотивы, направленность, интересы, компетентность, умелость и др., мера их проявления – субъективные причины, содействующие росту профессионализма;
- объективно-субъективные, связанные с организацией профессиональной среды, профессионализмом руководителей, качеством управления.
Ориентируясь на системную методологию, можно выделить:
- общие Ф.а.: высокий уровень мотивации, притязаний, потребность в достижениях, высокие личностно-профессиональные стандарты, стремление к самореализации; высокие уровни профессионального восприятия, мышления и антиципации; престиж профессионального мастерства;
- особенные Ф.а. способствуют достижению в конкретных видах профессиональной деятельности высоких показателей – точности, надежности, организованности и пр., т.е. то, что называется психологическими профессионально важными качествами (стрессустойчивость, развитая психомоторика, высокий уровень внимания и др.). Сюда же могут входить и специальные умения;
- единичные Ф.а. отражают индивидуальные проявления способностей в деятельности и профессиональном развитии.