Цель умственной деятельности

своеобразная форма ее результата, достижение которого предполагает: а) решение познавательной (учебной) задачи; б) формирование знаний и приемов умственной работы, производных качеств личности (компетентности, профессионализма, воли, способности к конструктивной деятельности и пр.). Реализуется в процессе самостоятельной исследовательской деятельности, с использованием ориентировочной основы действия или без нее. Обеспечивается постоянным накоплением зн аний, их систематизацией и практическим применением, определяется стремлением и возможностями личности и положительно влияет на ее развитие. Понимание цели деятельности является важнейшим условием ее эффективности. А.С.