«Учебный предмет, излагающий основы учения о земном шаре и вселенной» (Словарь, 1956–5, 1502). «“Положением” 1886 г. в кадетских корпусах устанавливались след. учеб. предметы: закон божий, рус. язык с церковнославянским и церковная словесность, фр. язык, нем. язык, математика, нач. свед. по ест. истории, физиика, космография, география, история, чистописание, рисование… В 1889 г. были приняты нов. программы, сократившие кол-во учеб. материала… Сокращение объёма сведений произошло в основном за счет ест. истории, физики и космографии» (Очерки, 1991, 112–114).
О гимназии в конце 1890-х – нач. 1900-х гг.: «В другой раз на уроке космографии ученики вдруг подхватили кресло с Лавром Михайловичем и начали носить его вокруг стола. “Что вы делаете, что делаете?” “А это Земля вращается вокруг Солнца, как вы рассказывали”. “А, Земля… Так не так, не так! В другую сторону!” И его потащили вокруг стола в другую сторону. Это все из рассказов старших товарищей» (Конашевич, 1968, 140–141).