Зона ближайшего развития обучаемого

это этап (называемый Л.С. Выготским «зоной») уровневого психо-функционального становления обучаемого с помощью обучения, на котором, во-первых, этапные психофункциональные возможности обучаемого находятся еще в фазе ожидаемого раскрытия, а во-вторых, само раскрытие этих возможностей реализуется в процессе именно совместной, интерактивной учебной деятельностиобучаемого и обучающего. Ср. Актуальное развитие обучаемого, Развивающее обучение.