Закрытое образование

деятельности обучения и воспитания, направленные на формирование конечных, однозначных, линейных знаний и примерного опыта поведения. Основные характеристики: материальность фактов; самодостаточность знаний, т.е. отсутствие потребности в сомнениях, критичности и переосмыслении учебного материала, соответственных действий с ним; прямая передача учебной информации; приоритет житейского (обыденного) опыта.