Воспитательная адаптация

способ организации и управления развитием воспитания, основанный на свободном выборе ценностей и целей, определении адекватного им содержания, педагогических технологий и критериев оценки результатов. Стратегии личностно-ориентированного воспитания основываются на идеях обеспечения ценностно-смыслового развития личности и педагогической поддержки индивидуальности, раскрытия личностного потенциала каждого ребенка, включения его в процессы социального проектирования, саморазвития и творчества.