Учебная ситуация
Учебная ситуация
относительно самодостаточный элемент формы учебного занятия, а также средство приобретения и закрепления новых знаний, навыков и умений. Эффективность разрешения учебной ситуации зависит от реализации на конкретном участке урока основных звеньев учебного процесса: его мотивации, постановки задачи, наличия ориентировочной основы умственных действий учащихся, времени, отведенного на ее выполнение, контроля, оценки и коррекции результатов учебной работы, а также путей ее более успешного выполнения. А.С.
Источник: Методика преподавания литературы.