ТВОРЧЕСТВО НАУЧНОЕ

деятельность по постановке и решению неординарных проблем с целью получения нового знания. Понять творческий процесс – значит обнаружить методы, приемы, операции и выявить его логику. Трудности изучения творчества объясняются сложным сочетанием целого комплекса различных сторон и факторов: с одной стороны, как следствия действующих в творческом процессе закономерностей и механизмов, а с другой – как непосредственные обобщения методов и приемов реальной поисковой деятельности. Факторами, стимулирующими Н.Т., являются: творческое отношение к науке и преподаваемому предмету, умение увидеть развивающие и воспитывающие возможности материала (что и почему заинтересует, где возникнет вопрос, что встретит возражения). Если опыт оплодотворен научным знанием, если он вдумчиво анализируется, то его созревание происходит быстрее, он становится важным источником творческих решений и проектов и, следовательно, способствует оптимальному развитию творческого потенциала личности.