Теория вербальности в библиопсихологии Н.А. Рубакина

ступени и способы библиопсихологического изучения текста и чтения: вербальное (отдельные слова, изолированно взятые), интервербальное (разнообразные связи между словами, их обоюдное влияние и обоюдная зависимость), суправербальное (процесс синтезирования взаимосвязанных слов в мысли и переживания); все ступени связаны между собой, содержание последующих ступеней включает предыдущие; продолжение этих ступеней анализируется в рамках библиологической социологии.