информация, получаемая учащимися о параметрах совершаемого им действия и позволяющая эффективно формировать навыки самоконтроля; дает увеличение скорости формирования точностных показателей навыка в 2 раза [89, c. 214].
информация, получаемая учащимися о параметрах совершаемого им действия и позволяющая эффективно формировать навыки самоконтроля; дает увеличение скорости формирования точностных показателей навыка в 2 раза [89, c. 214].
Источник: Современный образовательный процесс, основные понятия и термины