Специалист в области чтения

носитель синтезированного знания в рамках конвергентной теории и технологий NBICS (нано, био, инфо, когнито, социо) в целях воспроизводства мировой культуры чтения, способный обеспечить у социальных субъектов личностный рост и накопление человеческого капитала, способный сформировать понимание значимости читательского развития как наивысшей ценности когнитивно-нравственного ресурса, как стратегии жизненного смысла гуманистического типа. 2. Профессионально-ориентированное чтение