Школа радости

воспитательное учреждение, созданное В. А. Сухомлинским в 1951 г. для шестилетних детей на базе Павлышской средней школы. Система воспитания в школе основывалась на идее духовного общения воспитателя с ребенком. Важным было общение с природой, уроки проводились на свежем воздухе. В «Школе радости» серьезное внимание уделялось овладению научными знаниями, приучению к культуре умственного труда. В процессе обучения дети учились следующим вещам: «наблюдать, думать, читать, писать, передавать мысль словом». Дети постепенно вводились в систему общественных отношений через труд, различные формы общественно-полезной деятельности, что В.А.Сухомлинский рассматривал как необходимое условие воспитания гражданина. Самым главным успехом своей воспитательной работы В. А. Сухомлинский считал то, что дети «прошли школу человечности, научились чувствовать человека, близко принимать к сердцу его радости и горести, жить среди людей, любить свою Родину и ненавидеть ее врагов».