ШАГОВАЯ ПРОЦЕДУРА

(от лат. рrосеdere – продвигаться). Принцип программированного обучения, предусматривающий последовательное предъявление учебного материала в виде «порций» («шагов»), включающих некоторое количество знаний, усвоение которых не должно вызывать трудностей у учащихся. После усвоения информации, включенной в «порцию», разрешается переход к следующему «шагу» программы. В случае неправильного выполнения задания предусматривается дополнительная проработка материала. Ш. п. используется в специальных программированных учебниках, в которых предусмотрено пошаговое усвоение учебной информации с контролем усвоения. См. также линейная программа.