РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ

система планомерно реализуемых мероприятий, инициированная и контролируемая соответствующими органами управления, объединенная единой программой, направленная на совершенствование существующего механизма функционирования сферы образования, ее содержательного наполнения и используемых форм в соответствии с требованиями трансформирующегося общества. Реформа высшего образования ставит перед собой цель сохранить его потенциал и объем подготовки специалистов, усилить государственную поддержку приоритетных направлений образования и науки, привести существующую систему в соответствие самым последним мировым достижениям современной науки. Процесс реформирования системы образования в Украине характеризуется непрерывным принятием и реализацией соответствующих программных документов. Одним из первых таких документов, направленных на реформирование национального образования в условиях суверенитета и независимости украинского государства, стала Государственная национальная программа «Образование» («Україна ХХІ століття»), утвержденная І съездом педагогических работников Украины и постановлением Кабинета Министров Украины (1993 г.). Впоследствии, учитывая социально-экономическое становление государства, был принят ряд указов Президента Украины, постановлений Кабинета Министров Украины, а также решений Министерства образования и науки Украины относительно углубления реформ во всех звеньях образования (Журавський В. С. Вища освіта як фактор державотворення і культури в Україні. – К.: Ін Юре, 2003. – С. 367–75). Л. В. Калашникова