ПРОГНОСТИКА

Найдено 1 определение

ПРОГНОСТИКА

в широком значении – теория и практика прогнозирования; в узком – наука о законах и способах разработки прогнозов.

Источник: Социальная педагогика краткий словарь понятий и терминов. РГСУ. Москва

Найдено схем по теме — 2

Прогностика

Прогностическая функция философии

Найдено научных статей по теме — 15

Читать PDF
111.79 кб

Методы прогностики в системе теоретических педагогических знаний

Катичева М. Г.

В статье на примере образовательной прогностики как нового направления педагогики рассматриваются ее теоретические проблемы методологической направленности.

Читать PDF
1.54 мб

ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОГНОСТИКИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Уманец Сергей Федорович

В теоретической педагогике разработка категориального аппарата (понятий, законов, закономерностей, принципов, педагогических подходов и методов обучения и воспитания) имеет первостепенное значение для развития самой педагогической

Читать PDF
237.00 кб

Развитие умственных действий планирования и прогнозирования как условие совершенствования прогностич

Ионова М. С.

В статье исследуются возможности совершенствования прогностической способности студентов-психологов посредством развития умственных действий планирования и прогнозирования в ходе учебного процесса.

Читать PDF
375.52 кб

Ценностные основания прогностичес-кой деятельности педагога

Султанова Татьяна Анатольевна

В статье описаны ценностные основания прогностической деятельности педагога в контексте развития субъект-объектных отношений. Выделены группы ценностных оснований педагогической прогностической деятельности.

Читать PDF
1.51 мб

Прогностическая модель экономического реформирования регионального вуза (проект для обсуждения)

Юрьев В. М.

Читать PDF
240.50 кб

Прогностическая ориентация потребности в дополнительном образовании

Иванова И. Н.

Читать PDF
511.13 кб

Педагогические условия эффективного функционирования системы формирования управленческо-прогностичес

Гитман Елена Константиновна, Пузиков Олег Петрович

В статье рассматриваются педагогические условия эффективного функционирования системы формирования управленческо-прогностической компетенции курсантов военного вуза, такие как использование SWOT-анализа на практических занятиях в

Читать PDF
354.34 кб

Прогностическая направленность управленческой деятельности руководителя современного образовательног

Нащекина Наталья Викторовна

В статье рассматривается обновлённое содержание функций руководителей образовательных учреждений по реализации прогностической направленности управления, которое способствует совершенствованию опережающего управления развитием обр

Читать PDF
147.89 кб

Прогностическая модель педагогического изучения интеллектуального развития аномального ребенка в про

Болонина Анна Юрьевна

Обосновывается актуальность проблемы педагогического изучения интеллектуального развития аномальных детей в процессе обучения с целью их социализации и интеграции в общество.

Читать PDF
877.39 кб

Прогностическая модель выпускника педагогического класса

И. В. Гравова

Читать PDF
486.52 кб

Прогностический опыт как фактор, определяющий становление и развитие мышления младших школьников

Климова Н.Ю.

Читать PDF
133.86 кб

Современная школа : топологический и прогностический ракурсы

Татьяна Анатольевна Султанова

Читать PDF
0.00 байт

Система оценки качества и прогностическая модель развития постдипломного педагогического образования

Матюшкина Марина Дмитриевна

В статье рассматриваются обоснованные критерии и общая структура системы оценки качества постдипломного педагогического образования.

Читать PDF
0.00 байт

Прогностическая модель внутренней системы оценивания качества образовательного процесса в вузе

Белова С. Н.

В статье обоснована актуальность проблемы становления и развития системы оценивания качества образовательного процесса в вузе, предложена структурная модель внутренней подсистемы оценивания качества образовательного процесса.

Читать PDF
309.11 кб

Прогностическая функция аксиологического подхода к образовательной деятельности как рефлексивный про

Бережнова Людмила Николаевна, Новожилов Валерий Юрьевич

рассмотрено применение аксиологического подхода к процессу рефлексии образовательной деятельности. Выделена его прогностическая составляющая, позволяющая оценить творческие способности, индивидуальные особенности человека.

Найдено книг по теме — 1

Методология прогностического исследования в глобалистике

ПРОГНОСТИКА

Найдено схем по теме — 2

Найдено научных статей по теме — 15

Методы прогностики в системе теоретических педагогических знаний

ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОГНОСТИКИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Развитие умственных действий планирования и прогнозирования как условие совершенствования прогностич

Ценностные основания прогностичес-кой деятельности педагога

Прогностическая модель экономического реформирования регионального вуза (проект для обсуждения)

Прогностическая ориентация потребности в дополнительном образовании

Педагогические условия эффективного функционирования системы формирования управленческо-прогностичес

Прогностическая направленность управленческой деятельности руководителя современного образовательног

Прогностическая модель педагогического изучения интеллектуального развития аномального ребенка в про

Прогностическая модель выпускника педагогического класса

Прогностический опыт как фактор, определяющий становление и развитие мышления младших школьников

Современная школа : топологический и прогностический ракурсы

Система оценки качества и прогностическая модель развития постдипломного педагогического образования

Прогностическая модель внутренней системы оценивания качества образовательного процесса в вузе

Прогностическая функция аксиологического подхода к образовательной деятельности как рефлексивный про

Найдено книг по теме — 1

Похожие термины:

Валидность теста прогностическая

Инновационный прогностический характер управления образовательным учреждением

ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ ТЕСТ

ПРОГНОСТИЧНОСТЬ