документ, определяющий основные обязанности и нормы поведения учащихся в школе, семье, на улице, в общественных местах. «Правила для учащихся гимназий и прогимназий» были утверждены Мин-вом нар. просвещения в 1874 г. Ими руководствовались и другие учеб. заведения. Осн. внимание в них «обращалось на воспитание в духе религиозной морали и преданности самодержавию» (ПЭ, 1966–3, 472–473). После 1917 г. правила для учащихся перестали действовать. После долгого перерыва «Правила для учащихся», разработанные Нар. Комиссариатом Просвещения РСФСР, были утверждены постановлением Совнаркома РСФСР от 2 августа 1943 г. Приводим полностью текст этого документа: «Правила для учащихся. Каждый учащийся обязан: 1. Упорно и настойчиво овладевать знаниями для того, чтобы стать образованным и культурным гражданином и принести как можно больше пользы советской Родине. 2. Прилежно учиться, аккуратно посещать уроки, не опаздывать к началу занятий в школе. 3. Беспрекословно подчиняться распоряжениям директора школы и учителей. 4. Приходить в школу со всеми необх. учебниками и письменными принадлежностями. До прихода учителя приготовить все необходимое для урока. 5. Являться в школу чистым, причесанным и опрятно одетым. 6. Содержать в чистоте и порядке свое место в классе. 7. Немедленно после звонка входить в класс и занимать свое место. Входить в класс и выходить из класса во время урока только с разрешения учителя. 8. Во время урока сидеть прямо, не облокачиваясь и не разваливаясь, внимательно слушать объяснения учителя и ответы учащихся, не разговаривать и не заниматься посторонними делами. 9. При входе в класс учителя, директора школы и при выходе их из класса приветствовать их, вставая с места. 10. При ответе учителю вставать, держаться прямо, садиться на место только с разрешения учителя. При желании ответить или задать учителю вопрос поднимать руку. 11. Точно записывать в дневник или особую тетрадь то, что задано учителем к следующему уроку, и показывать эту запись родителям. Все домашние уроки выполнять самому. 12. Быть почтительным с директором школы и учителями. При встрече на улице с учителями и директором школы приветствовать их вежливым поклоном, при этом мальчикам снимать головные уборы. 13. Быть вежливым со старшими, вести себя скромно и прилично в школе, на улице и в обществ. местах. 14. Не употреблять бранных и грубых выражений, не курить. Не играть в игры на деньги и вещи. 15. Беречь шк. имущество. Бережно относиться к своим вещам и к вещам товарищей. 16. Быть внимательным и предупредительным к старикам, маленьким детям, слабым, больным, уступать им дорогу, место, оказывать всяческую помощь. 17. Слушаться родителей, помогать им, заботиться о маленьких братьях и сестрах. 18. Поддерживать чистоту в комнатах, в порядке содержать свою одежду, обувь, постель. 19. Иметь при себе ученический билет, бережно его хранить, не передавать другим и предъявлять по требованию директора и учителей школы. 20. Дорожить честью своей школы и своего класса, как своей собственной. За нарушение правил учащийся подлежит наказанию, вплоть до исключения из школы» (НО, 1948, 133). Многие школы детализировали «Правила для учащихся» в более подробных «Единых требованиях к учащимся». Например, правило «Беречь шк. имущество» конкретизировалось в требованиях: «Держи парту в полном порядке. Перед уходом из класса проверь состояние парты. Все учебники оберни чистой бумагой. Не делай в книгах никаких пометок». Считалось, что такая детализация была особенно необходима для младших школьников. (ПС, 1960–2, 161).
О «Правилах для учащихся», принятых в 1943 г.: «Учителя вдалбливали “Правила” ученикам, заставляли повторять их, а некоторые учителя русского языка диктовали “Правила” на своих уроках» (Андреевский, 2003, 363). Из доклада нар. комиссара просвещения 15 авг. 1944 г.: «…Целям [установления в школе порядка и дисциплины] служат “Правила для учащихся” и введение ученического билета… Нельзя думать, что “Правила для учащихся” и ученический билет обладают сами по себе какой-то магической силой. Нельзя считать, что стоит только объявить учащимся эти “Правила”, вывесить их на стене, вышить на оконных занавесках в классе (одна из школ г. Молотова), сделать их предметом классного диктанта, посвятить им спец. уроки за счёт других предметов…, и “Правила” начнут действовать сами собой, и школьники немедленно преобразятся, и в школах воцарится требуемая дисциплина. Нет… нужно… бороться за претворение в жизнь “Правил для учащихся” и укрепление дисциплины среди нашей молодёжи» (Потемкин, [1944] 1947, 193).
О Шадринске в 1943–1947 гг.: «В эти годы в школах были введены “Правила поведения”. Одно из правил: увидишь учителя, остановись за два шага, сними головной убор и поздоровайся… О правилах поведения говорили на линейках, которые проводила в небольшом вестибюле Е.С. Крылова» (Плотникова, 1995, 50). В 1961 г. были введены новые Правила для учащихся. Они, в отличие от правил 1943 г., были составлены с учетом возрастных особенностей – отдельно для учащихся нач. классов, сред. классов и ст. классов. (ПЭ, 1966–3, 473). Приводим текст Правил для учащихся 1–4 и 5–8 классов из «Записной книжки пионера на 1961–1962 учеб. год»: «Правила для учащихся I–IV классов. 1. Прилежно учись. Внимательно слушай объяснения учителя, старательно и самостоятельно выполняй все его задания, веди себя хорошо на уроках. 2. Аккуратно посещай школу и не опаздывай на уроки. 3. Участвуй в труде и общественно полезных делах своего класса, помогай товарищам лучше учиться и трудиться. 4. Бережно относись к школьному и другому общественному имуществу, к своим вещам и вещам товарищей. 5. Ежедневно делай утреннюю гимнастику. В установленное время готовь уроки, трудись, отдыхай и ложись спать. 6. Всегда будь чистым и опрятным. Умывайся, чисть зубы, причесывайся, следи за чистотой одежды и обуви. 7. Выполняй требования учителей, других работников школы, дежурных учащихся. 8. Слушайся родителей и старших членов семьи, помогай им в домашних делах. 9. Веди себя хорошо в общественных местах. Будь аккуратно одетым, соблюдай установленный порядок. Соблюдай правила уличного движения. 10. Здоровайся с учителями, другими работниками школы, знакомыми и товарищами при встрече с ними. 11. Уступай дорогу и место старшим, оказывай посильную помощь больным и инвалидам. 12. Не допускай дурных поступков и удерживай от них товарищей. 13. Будь честным и правдивым. [Правила для учащихся] V–VIII классов. Каждый учащийся обязан: 1. Настойчиво овладевать знаниями, прилежно учиться и работать, старательно выполнять все учебные и трудовые задания, хорошо вести себя на уроках. 2. Активно участвовать в самообслуживании и общественно полезных делах, в работе пионер. орг-ции и общественной работе школы. Готовить себя к труду на благо Родины. 3. Аккуратно посещать школу, не опаздывать на уроки и др. занятия. 4. Соблюдать установленный режим дня и правила личной гигиены, поддерживать чистоту в школе, дома, на улице и в общественных местах. 5. Быть правдивым, честным и дисциплинированным. Выполнять распоряжения директора, учителей и других работников школы. Уважать мнение коллектива, дорожить его доверием, выполнять поручения пионер. орг-ции, требования дежурных учащихся. 6. Не допускать поступков, недостойных советского школьника, и удерживать от них товарищей. 7. В школе, дома и в общественных местах быть скромным, вежливым, предупредительным, аккуратно одетым, соблюдать установленный порядок. Строго соблюдать правила уличного движения. 8. При встрече с директором школы, учителями, другими работниками школы, знакомыми и товарищами приветствовать их. 9. Быть внимательным и предупредительным к старшим. Оказывать посильную помощь маленьким детям, слабым, больным, инвалидам и старым людям. 10. Беречь школьное и другое общественное имущество. Бережно относиться к своим вещам и вещам товарищей. 11. Слушаться родителей и старших членов семьи, помогать им в домашних делах, заботиться о них и о младших братьях и сестрах» (Товарищ, 1961, 17–19). Приводим текст «Типовых правил для учащихся», утверждённых министром просвещения СССР 9 февр. 1972 г.: «Правила для учащихся I–III классов. 1. Прилежно учись. Внимательно слушай объяснения учителя, старательно и самостоятельно выполняй все его задания, веди себя хорошо на уроке. Не опаздывай на занятия. 2. Участвуй в труде, в делах своего класса, помогай товарищам лучше учиться и трудиться. 3. Бережно относись к школьному и другому общественному имуществу, к своим вещам и вещам товарищей. Оберегай растения и животных. 4. Ежедневно делай утреннюю гимнастику. Всегда будь чистым и опрятным. 5. Больше читай, занимайся в кружке. 6. Соблюдай режим дня. С пользой проводи свободное время. 7. Примерно веди себя в школе, дома, на улице. Здоровайся с учителями, другими работниками школы, знакомыми и товарищами при встрече с ними. Уступай дорогу и место старшим. Соблюдай правила уличного движения. 8. Слушайся родителей и старших членов семьи, помогай им в домашних делах. Дружи с товарищами и заботься о малышах. 9. Выполняй требования учителей и дежурных учащихся. Правила для учащихся IV–VIII классов. 1. Настойчиво овладевай знаниями, старательно учись и работай, будь внимательным и активным на уроках. 2. Трудись на общую пользу в школе и дома. При выполнении трудовых заданий и практических работ строго соблюдай правила техники безопасности. 3. Принимай активное участие в общественной работе класса и школы. 4. Береги народное добро, аккуратно обращайся с вещами, охраняй природу, соблюдай чистоту. 5. Занимайся физкультурой и спортом, соблюдай правила личной гигиены. 6. В свободное время занимайся полезными делами: чтением, тех. и худ. творчеством, разумными играми. 7. Цени свое и чужое время, будь точным, соблюдай установленный режим дня. 8. Примерно веди себя. Будь скромным, вежливым, предупредительным, аккуратно одетым. Строго соблюдай правила уличного движения. 9. Уважай родителей, помогай им в домашних делах. 10. Добросовестно выполняй все распоряжения учителей и других работников школы, а также решения органов ученического самоуправления. Правила для учащихся IX–X (XI) классов. 1. Упорно и настойчиво овладевай основами наук и навыками самообразования. 2. Принимай акт. участие в общественно полезном труде, готовь себя к сознательному выбору профессии. При выполнении трудовых заданий строго соблюдай правила техники безопасности. 3. Активно участвуй в общественной и культурной жизни школы, города, села, в деят-сти ученического самоуправления. 4. Заботься о сохранении и умножении нар. достояния, богатств родной природы. 5. Систематически занимайся физкультурой и спортом, закаляйся, готовь себя к защите Советской Родины. 6. Овладевай совр. культурой и техникой, развивай свои способности в разнообразных видах творчества. 7. Разумно планируй и используй время, будь точным, учись правильно организовывать свой труд. 8. Выполняй нормы социалистич. общежития. Показывай достойный пример культуры поведения младшим товарищам. Будь нетерпимым к аморальным и антиобщественным поступкам. 9. Заботься о сплочении шк. коллектива, береги и развивай его полезные традиции. Будь принципиальным и честным товарищем. 10. Уважай родителей, проявляй постоянную заботу о всех членах семьи, помогай в домашнем труде. 11. С уважением относись к труду учителей. Выполняй и активно поддерживай требования педагогов, решения органов ученич. самоуправления» (Болдырев, 1978, 255–256).