стишок о школе. «К традиционным стишкам о школе принадлежат и следующие: “Первый класс/ Купил колбас, / Второй резал, / Третий ел, / А четвёртый в рот глядел. / Пятый крошки собирал, / А шестой и вовсе спал”. Приведённый стишок, без сомнения, восходит к тексту нар. прибаутки. Аналогию можно найти в собрании сказок А.Н. Афанасьева (№ 537 и 538). Интересно отметить, что в шк. среде удержался пример жанра, прекратившего распространение в фольклоре взрослых» (Капица, 2002, 232).
О 1945 годе: «“Что, Василий Яковлевич, третий класс допек?” “Третий”. “Да охота вам душу-то выматывать! Сделайте поправку на возбужденное состояние ребят, которые ждут, победы не меньше нас с вами, а больше, и не тратьте силы попусту!” “Пытаюсь”. “Помните классическую скороговорку: “Первый класс купил колбас, второй резал, третий ел, четвёртый в щёлочку глядел!” 3аметьте – третий ел! Это тот класс, который ест! Один из самых трудных в школе. С одной стороны пробуждается жажда знаний, открывается прелесть книги, печатного слова. С другой – еще владеет сознанием игра – игра дома, игра на улице, игра в школе, игра в собственной парте. Третьеклассники, приходя из школы, с какой-то зверской жадностью набрасываются на свои игрушки, на которые уже не обращали внимания во втором. Это класс первого прощания с детством...”» (Нагишкин, 1965, 254–255).
О конце 1950-х гг.: «Братцы, а кто-нибудь помнит вот эту эпическую поэму советской школы-семилетки: “Первый класс купил колбас, второй резал, третий ел, четвёртый в щёлочку глядел, пятый на ниточке висел, шестой из форточки летел… А седьмой сел в поганый таз и уехал на Кавказ…”?» (Чуманов, 2002).