ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ, ПЛАН КЕЛЛЕРА

система индивидуализированного обучения, созданная психологом Ф. Келлером (США) для образовательных учреждений высшего профессионального образования. Основные характеристики системы: ориентация на полное усвоение содержания учебного материала с условием перехода к новому после усвоения предыдущего; самостоятельная работа учащихся в собственном темпе; использование лекций лишь в целях мотивации и общей ориентации; использование специально подготовленных печатных учебных пособий-руководств с изложением учебной информации; текущая оценка усвоения материала по разделам курса прокторами (ассистентами преподавателя из числа аспирантов или студентов, отлично усвоивших курс).