ОБЩЕСТВЕННЫЕ И ЧАСТНЫЕ ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ

высшие учебные заведения, которые возникли в Российской империи в середине XIX в. (а в Украине – в последней четверти XIX в.) по инициативе и при активном участии интеллигенции, финансовой поддержке общественных организаций и частных лиц, признанные и зарегистрированные государственными органами. Общественные и частные высшие учебные заведения были разнообразны по содержанию учебной деятельности. В структуре этой подсистемы высшей школы выделяются следующие группы высших учебных заведений: инженерные, педагогические, медицинские, коммерческие институты, учебные заведения, которые готовили специалистов в области искусства. Деятельность этих вузов носила определенный инновационный характер. В этом секторе высшего образования было полной мерой реализовано общее обучение мужчин и женщин; в коммерческих институтах проводилась подготовка по новому направлению образования – экономико-правовому, которое не осуществлял ни один государственный вуз; именно в этом секторе высшей школы появились первые самостоятельные высшие медицинские учебные заведения в виде высших женских медицинских курсов в Киеве, Xарькове, Одессе, которые потом были преобразованы в медицинские институты. Предоставление возможности получить высшее образование группам, которые имели социальные, половые и национальные ограничения в этой сфере, как специфическая социальная функция общественных и частных высших учебных заведений, способствовало демократизации, феминизации студенческого контингента, а, следовательно, и интеллигенции в целом. Вузы такой формы организации просуществовали до 1917 года, когда вследствие известных революционных событий произошли коренные изменения всей системы образования Украины, а также был положен конец полноценному функционированию общественных и частных высших учебных заведений (Удовицька Т. А. Громадські і приватні вищі навчальні заклади в Україні (наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.): автореф. дис… канд. іст. наук: 07.00.01. – X., 2003. – С. 4). Т. А. Удовицкая