Образование здоровьесберегающее
Образование здоровьесберегающее
[см. образование + здоровье] – это образование, не вызывающее у субъектов образования (обучаемых и обучающих) специфических заболеваний, которые называются дидактогенией, выгоранием личности учителя, полураспадом за определенный период предметных знаний учителя, неврозы; такое образование должно быть прежде всего природосообразным и имеющим потенциал оздоровления. Современное массовое общее образование (по крайней мере – российское) является, к сожалению, и неприродосообразным и здоровьезатратным. Поэтому задача разработки теории и практики здоровьесберегающего и здоровьеразвивающего образования является весьма актуальной.