МОР ТОМАС
МОР ТОМАС (1478-1535)
английский гуманист, государственный деятель и писатель. Друг Эразма Роттердамского, посвятившего М. свою "Похвалу глупости". Канцлер Англии в 1529-32. В сочинении "Утопия" (1516), содержащем описание идеального строя фантастического о. Утопия (название дано М.), изобразил общество, где нет частной собственности, обобществлены производство и быт, а труд составляет обязанность всех. .21,6(2)33-англ.
Источник: Терминологический словарь библиотекаря
МОР Томас
(1477–1535) – английский гуманист, поэт, религиозный писатель, государственный деятель. Представление о наилучшем строе Мор изложил в своем главном произведении – «Утопии». В «Утопии» отменена частная собственность, нет денег, все трудятся. Многие обретают счастье в занятиях наукой и литературой, моральном совершенствовании. На физический труд утописты смотрят как на необходимое, но тягостное «телесное рабство». Разделяя присущую гуманистам веру во всесилие образования как основы общественного благополучия, Мор показывает: только разумные порядки в государстве, гарантирующие равномерное распределение общего имущества, предусматривающие и вознаграждение доблести, и достаток для каждого, обеспечивают возможность формировать всесторонне развитых, совершенных граждан. Особенно важна мысль Мора о необходимости постоянного, как бы пожизненного, но добровольного образования.
МОР Томас
1478 — 1535) — англ. мыслитель, гуманист, родоначальник утопического социализма. В своей основной работе «Золотая книга, столь же полезная, как забавная, о наилучшем устройстве государства и о новом острове Утопии» нарисовал картину идеального общественного строя. Государство заботится о воспитании детей, к-рое является всеобщим и равным для мальчиков и девочек. Преподавание ведется на родном языке. Помимо преподавания основных школьных предметов учащимся Утопии даются знания в области музыки, диалектики, астрономии. Большое значение М. придавал воспитанию подрастающего поколения в духе гуманистической морали, его гармоническому физическому воспитанию путем занятий гимнастикой и военными упражнениями и подготовкой к трудовой деятельности. Земледелие изучается теоретически в школе и практически на полях. Физический труд обязателен для всех. Умственными занятиями занимается небольшая часть населения — ученые, освобожденные от физического труда, но до тех пор, пока оправдывают возложенные на них надежды. В противном случае они возвращаются к ремеслу и земледелию. Все взрослое население Утопии в часы досуга в библиотеках и музеях занимается самообразованием.
Источник: Педагогический словарь
Томас Мор
1478-1535) Английский утопист. «Золотая книга, столь же полезная, как забавная, о наилучшем устройстве государства и о новом острове Утопия» содержит проект бесклассового общества, в котором обязательный для всех производственный труд соединяется со всеобщим обучением. В ней есть идеи равенства, счастья, справедливости для всех людей, необходимости образования и самообразования. Основа благополучия - отсутствие частной, а по возможности, и личной собственности, справедливое распределение продуктов и запасов на основе принципа «всем поровну». Это обеспечивается сложной системой наставляющих, надзирающих и руководящих органов. Права граждан на свободу нет, она только декларируется, на деле же - регламентация жизни и унификация человека. Счастье утопийца в сытости. Равенство понимается как одинаковость в поступках, достатке, формах жизни и поведения. Отсутствие всяческой индивидуальности. Педагогические идеи: общественное воспитание всех детей, одинаковость образования для мужчин и женщин, всеобщее обучение на родном языке, необходимость сочетания умственного и физического труда, вред сурового аскетизма, праздности и тунеядства, влияние трудового воспитания на нравственные уоеждения. Воспитывается преданность государству. Огромное значение придается физическому воспитанию (гимнастика и военные упражнения, как в афинской системе) и подготовке к трудовой деятельности.