О Н.Э.С. | О нас | Контакты
Педагогическая энциклопедия β

МИНИМУМ

Найдено 2 определения
Показать: [все] [проще] [сложнее]

Автор: [российский] Время: [современное]

МИНИМУМ
Набор языковых или речевых средств, обязательных для усвоения и обеспечивающих определенный уровень владения языком в параметрах, заданных учебной программой. Существуют фонетические, грамматические, лексические и др. м. для разных этапов обучения.

Источник: Словарь терминов и понятий тестологии

МИНИМУМ
(от лат. minimum – наименьшее). Набор языковых и речевых средств, обязательных для усвоения и обеспечивающих определенный уровень владения языком в заданных учебной программой параметрах. Существуют лексические, грамматические, фонетические, страноведческие минимумы для разных этапов и профилей обучения.

Источник: Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам).

Найдено научных статей по теме — 14

Читать PDF
665.27 кб

Фразеологический минимум в обучении иностранных студентов-филологов русским фразеологизмам, пословиц

Пугачева Любовь Сергеевна
Отбор фразеологизмов, пословиц и поговорок для обучения иностранных студентов пониманию и употреблению их в речи, составление фразеологического минимума представляется довольно трудоёмким, многоступенчатым процессом методического
Читать PDF
449.34 кб

О соотношении понятий «лексический минимум» и «учебный словарь» в методике преподавания русского язы

Маркина Елена Игоревна
Рассматриваются различные понимания термина «лексический минимум» в методике преподавания русского языка как иностранного, соотношение этого лексикографического продукта с учебными словарями.
Читать PDF
259.85 кб

Трехъязычный терминологический словарь-минимум по специальности «Автомобильные дороги»

Полякова Т.Ю., Ременцов А.Н., Тишкова И.А.
Представлены результаты работы над русско-вьетнамско-английским словарем, входящим в серию учебных терминологических словарей-минимумов, разрабатываемой МАДИ по приоритетным направлениям вуза.
Читать PDF
347.84 кб

Дидактический минимум для магистрантов по дисциплине «Деловой иностранный язык»

Зарицкая Людмила Александровна
Высшее образование в вузе призвано готовить магистрантов не только в сфере его будущей профессии, но и расширять его профессиональный кругозор с помощью дисциплин гуманитарного блока.
Читать PDF
484.18 кб

Учебный словарь-минимум узкоспециальных авиационных терминов: опытно-экспериментальная работа

Позднякова Светлана Юрьевна
В процессе опытно-экспериментальной работы доказана необходимость внедрения в учебный процесс созданной версии учебного словаря-минимума узкоспециальных авиационных терминов.
Читать PDF
742.72 кб

К вопросу о новой разработке документа о содержании общего образования (аналога обязательного миниму

Логинова Ольга Борисовна
В статье разбираются некоторые тезисы по вопросу о новой разработке документа о содержании общего образования (аналога обязательного минимума).
Читать PDF
107.52 кб

Приобщение детей к самобытной национальной культуре народов Крайнего Севера через создание минимузея

Рафикова Н.В.
Особенностью работы по национальнорегиональному компоненту является уникальная форма взаимодействия семьи и педагогов, позволяющая передавать подрастающему поколению культурные ценности прошлого и настоящего, в наиболее яркой форм
Читать PDF
282.16 кб

Интеграционный потенциал кандидатского минимума по истории и философии науки

Писачкин Владимир Александрович
Рассматриваются проблемы совершенствования кандидатского минимума по истории и философии науки. Как важное направление повышения реализации его интеграционного потенциала предлагается создание модуля подготовки к экзамену.
Читать PDF
176.40 кб

Отбор коммуникативного минимума на основе анализа болгарских и русских невербальньіх средств общения

Капинова Елизавета Самойловна
В статье рассматривается проблема отбора коммуникативного минимума, включающего невербальные компоненты делового общения при обучении русскому языку студентов Колледжа по туризму, будущих специалистов сферы иностранного обслуживан
Читать PDF
178.47 кб

Формирование программы иноязычного социокультурного минимума для основной школы (5 – 9 классы)

Андрухив Ирина Владимировна
Статья посвящена определению понятия «программа иноязычного социокультурного минимума» и описанию её содержания; обоснованию целесообразности и эффективности её формирования, а также и самого её контекста.
Читать PDF
564.05 кб

Подходы к выделению лексического минимума в рамках подготовки учебно-методических комплексов по кита

Готлиб Олег Маркович, Шишмарёва Татьяна Евгеньевна, Кремнёв Евгений Владимирович
В статье описываются основные подходы к процессу выделения лексического минимума для подготовки учебно-методических материалов по «веерной», или центробежной, модели.
Читать PDF
252.04 кб

Применение метода тематического принципа отбора терминологии для словаря-минимума по техническим дис

Аилчиева Таалайнур Аилчиевна
Практическая систематизация содержания словаря-минимума по тематическим группам определила выбор методов исследования. Теоретически обоснован системный анализ терминологических рядов словаря-минимума.
Читать PDF
496.56 кб

Изменения численности гренландских тюленей в эпохи максимумов и минимумов скорости вращения Земли

Уличев Владимир Иванович, Ловелиус Николай Владимирович
Рассматриваются изменения численности популяции гренландского тюленя относительно реперов лунно-солнечных приливов как возможной основы прогнозирования численности зверей в северо-западной Атлантике.
Читать PDF
0.00 байт

Обучение в области пожарной безопасности методом проведения пожарно-технических минимумов

Бакиров И. К.
Рассмотрены вопросы обучения работников организаций и населения в области пожарной безопасности методом пожарно-технического минимума. Отмечены недостатки в обучении, в том числе в его организационно-правовой базе.
Показать еще...

Похожие термины:

  • ЛЕКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМ

    Совокупность слов, количество которых является максимальным с точки зрения возможностей учащихся и минимальным с точки зрения системы языка и позволяет пользоваться языком как средством общени

  • ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

    минимум содержания образования, который установлен соответствующим государственным образовательным стандартом.

  • ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

    минимум содержания образования по конкретной профессии, специальности, установленный соответствующим государственным стандартом.

  • Прожиточный минимум

    сумма продуктов и вещей, имеющих для проживания первоочередное значение, переведенное в денежное выражение.

  • СОЦИАЛЬНЫЙ МИНИМУМ

    обусловленный развитием данного общества минимум средств к существованию, обеспечивающий сохранение здоровья и жизнедеятельности человека, нижний предел доходов и потребления благ, необходимы

  • ТРЕНИНГ-МИНИМУМ

    часть блока уроков, предназначенная для отработки до автоматизма умения решать задачи, соответствующие минимальному уровню планируемых результатов обучения (госстандарту) [95].

  • АКТИВНЫЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ

    Набор грамматических средств, обязательных для усвоения и обеспечивающих определенный уровень владения продуктивными видами речевой деятельности (говорением и письмом).

  • КАНДИДАТСКИЙ МИНИМУМ

    кандидатские экзамены для аспирантов и соискателей ученых степеней; являются составной частью аттестации научных и научно-педагогических кадров. Цель К. м. – установить глубину профессиональных

  • ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

    требования к содержанию образования, определяемые государственными образовательными стандартами. Включают обязательный минимум содержания образовательных программ по русскому языку и литерат

  • ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

    минимум содержания образования, который установлен и зафиксирован в государственном образовательном стандарте. Включает минимум содержания по: всеобщей истории (история Древнего мира, история С

  • ПАССИВНЫЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ

    Набор грамматических средств, рекомендуемых для усвоения и обеспечивающих определенный уровень владения рецептивными видами речевой деятельности (аудированием и чтением). Ср. активный граммати

  • КУРСЫ (кружки) ТЕХНИЧЕСКОГО МИНИМУМА

    форма технического обучения в системе массового образования на производстве (с 1933 г. – разновидность технической пропаганды). Организованы в соответствии с постановлением Совета труда и обороны