Методика восприятия произведений изобразительного искусства и эстетического в окружающей действительности

подраздел методики преподавания изобразительного искусства. Рассматривает особенности содержания, форм и методов организации и проведения занятий по восприятию. М. решает вопросы развития внимания, памяти, воображения, мышления и речи учащихся, расширения знаний учащихся, а также развитие интереса к предмету, чувства прекрасного, эстетического вкуса и др. посредством осуществления учащимися совместно с педагогом деятельности по восприятию. Включает два взаимосвязанных компонента: методика восприятия произведений искусства и методика восприятия эстетического в объектах действительности. М. представлена именами М.В. Алпатова, А.Я. Гаврикова, Д.Д. Зверева, Н.В. Краснова, Г.И. Орловского, В.Б. Розенвассера, В.В. Алексеевой, А.Д. Алехина, Ю.Я. Герчука, В.А. Гуружапова, Б.П. Юсова, С.В. Коровкевича и др.