Методика обучения изобразительному искусству в профессиональной (высшей) школе

отрасль методики преподавания изобразительного искусства. Имеет наибольшую в сравнении с другими отраслями методики историю развития. Наиболее исследованная область методики на теоретическом и эмпирическом уровнях. Изучает содержание, методы, формы и эффективность обучения живописи, рисунку, композиции будущих художников и художников-педагогов, методику формирования и развития у них разнообразных знаний, умений, навыков, способностей и т.д. Отечественная М. представлена именами М.В. Алпатова, К.Ф. Юона, Н. П. Крымова, Н.Н. Волкова, Б.Г. Смирнова, В.Г. Беды, Д.Н. Кардовского, А.И. Сапожникова, Д.И. Прейслера, П.П. Чистякова, В.С. Кузина, Н.Н. Ростовцева, А.В. Терентьева, И.Б. Шешко, Е.В. Шорохова и др.