Метод изучения индуктивный

(от лат. inductio – выведение) – способ познания, ведущий от частного к общему. Использование индуктивного метода при изучении литературы обусловливает аналитико-синтетическую последовательность работы учащихся по выделению в тексте значимых образных элементов, рассмотрение их и отношений между ними, выведение на этой основе суждений об идейной направленности произведения, его художественных особенностях и достоинствах, литературном и социальном значении произведения. Реализуется путем пообразного анализа, предполагая прямой порядок исследовательской работы. Осуществляется наряду с дедуктивным изучением литературы. Распространен в средних классах. А.С.