Критериально-диагностический инструментарий

Найдено 1 определение

совокупность оценочных, диагностических и измерительных средств, используемых для отслеживания состояния и развития наблюдаемого объекта.

Источник: Педагогический словарь 2008 г.

Найдено научных статей по теме — 6

Читать PDF
343.31 кб

Управление карьерой врачей в медицинской организации: критериально- диагностический инструментарий

Решетников Владимир Анатольевич, Коршевер Натан Григорьевич, Доровская Анастасия Игоревна

Цель работы обоснование критериально-диагностического инструментария управления карьерой врачей в медицинской организации. Материалы и методы.

Читать PDF
218.61 кб

Методические рекомендации по использованию критериально-диагностического инструментария для изучения

Самусева Галина Викторовна

В статье даны практические рекомендации по использованию критериальнодиагностического инструментария для изучения готовности обучающихся к реализации опыта проявления позиции субъекта учебной деятельности.

Читать PDF
267.97 кб

Критериально-диагностический инструментарий мониторинга качества подготовки будущих педагогов к прак

Строкова Т.А.

Цель статьи раскрыть содержание начального этапа мониторинга готовности педагогов к исследовательской работе.

Читать PDF
1.08 мб

Критериально-диагностический инструментарий оценки сформированности адаптивных воспитательных систем

Папуша Елена Николаевна

В статье обосновывается представление педагогической деятельности детского оздоровительного лагеря как адаптивной воспитательной системы.

Читать PDF
3.29 мб

КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ У

Булан Ирина Геннадиевна

Введение. В статье представлен авторский подход к созданию критериально-диагностического инструментария для оценивания сформированности проектно-исследовательских умений студентов профессиональных образовательных организаций.

Читать PDF
585.17 кб

КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ИНВАРИАНТНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОС

Васильева Ирина Вячеславовна

Процесс гуманизации системы исполнения наказаний предполагает отказ от жестких форм давления на личность, приоритетное использование педагогических и психологических методов воздействия на осужденных.