Компетенция самообразовательная

готовность обучающихся реализовывать самообразовательную деятельность, включающая в себя не только систему знаний, умений и навыков о планировании и реализации самообразовательной деятельности, но и эмоционально-ценностное отношение к процессу саморазвития и самообразования. Компонентами самообразовательной компетенции являются следующие: 1) психологический компонент (мотивы, которые побуждают человека к непрерывному образованию, эмоциональное отношение к предмету познания, волевое регулирование), 2) предметный компонент (реальные объекты изучаемой действительности, общекультурные знания об изучаемой действительности), 3) методический компонент (общеучебные умения, навыки самостоятельного овладения знаниями и умениями, умения самоорганизации и самоконтроля познавательной деятельности), 4) прикладной или конструктивный компонент (накопление опыта самостоятельной познавательной деятельности и перенос эффективного опыта в новый контекст).