КЛАССИФИКАЦИЯ БРИГАДНЫХ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА

Предлагаемая классификация построена на основе изучения содержания бригадных трудовых процессов с позиций системного подхода, который позволяет определить тип бригады как открытую или закрытую систему.
В основу данной классификации (см. табл.) положены два типа бригад – специализированные и комплексные.
Вещественными элементами производственного процесса являются: рабочий, орудия труда, технология производства, организация производства.
Ведущая роль принадлежит технике: изменяемая техника, изменяемая и технология.
Какой бы труд в любой бригаде ни взяли, найдутся в нем такие умения, которые характеризуются общностью для выполнения определенных видов работ, входящих в сферу трудовой деятельности человека, хотя содержание каждого элемента для того или иного типа деятельности имеет свою специфику.
Общетрудовые умения характеризуются общностью, применяются в любой профессиональной деятельности человека. Учащиеся должны быть обучены перенесению общетрудовых умений в новые ситуации.
При организации бригадного обучения важно выявить общие и типичные признаки, распределить их на группы, для того чтобы использовать отобранный материал для дидактической обработки и построения бригадного производственного обучения. Главное заключается в том, чтобы в ходе этой работы определить содержание и структуру трудового процесса и спроектировать трудовую деятельность, которая должна найти отражение в производственном обучении.
Лит.: Теория и методика бригадного обучения / Под ред. С.Я. Батышева. – М., 1996; Стариков И.М. Профессиональная подготовка рабочих к эффективному труду в бригадах. – К., 1986.
С.Я. Батышев