ИНСТИТУТ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ (1986 г.)

основные направления деятельности: разработка методологии и методов планирования развития образования, проработка вариантов стратегии развития российской системы образования, проблемы управления и экономики образования; теоретико-методологические основы обновления форм и методов регионального и муниципального управления; принципы управления созданием новой модели школы; научный аппарат и концептуальные основы управления качеством образования; теоретические основы и методы проектирования систем управления. Анализирует теорию и практику управления образованием в развитых зарубежных странах. В научных исследованиях Института предусмотрен анализ и обобщение экономических новаций в образовании, разработка научных основ социологии образования. Проводит конгрессы, совещания, семинары, симпозиумы по вопросам образования, в том числе международные, участвует в работе межгосударственных и межправительственных образовательных организаций, органов, комиссий и комитетов.