продуманный школьным коллективом комплекс ответов на важнейшие для каждой школы вопросы:
-Что есть человек, и в чем смысл его жизни;
-Каковы пути нормального развития человеческой личности; какие условия необходимы для эффективного становления и развития личности?
-Какую роль в создании таких условий призвана сыграть система образования, в частности, наша школа?
-За что школа должна (и за что не должна) нести ответственность?
-На каких принципах должна быть построена школа, способная дать хорошее образование и создать благоприятную среду для развития учащихся?
-Какие требования такая школа предъявляет к взрослым членам сообщества: педагогам, администраторам, другим сотрудникам?