ЦЕЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ

Найдено 1 определение

ЦЕЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ

педагогического процесса – есть один из компонентов системы наряду с содержательным, деятельностным и результативным. Целевой компонент включает все многообразие целей и задач педагогической деятельности от общей и индивидуальной цели до конкретных задач по развитию отдельных качеств личности.

Источник: Информация образование дидактика история методы и технологии обучения. Словарь ключевых понятий и определений. 2017

Найдено научных статей по теме — 15

Читать PDF
408.76 кб

Анализ целевого компонента образовательных программ: возможные подходы

Чистоусов В. А.

Статья посвящена рассмотрению возможных подходов к анализу целевых компонентов образовательных программ в профессиональном образовании.

Читать PDF
102.11 кб

Функционально-целевой компонент физического воспитания студентов в вузе

Забнин Сергей Владимирович

В статье рассматривается сущность и содержание физического воспитания студентов, которое трактуется как управление процессом развития физической культуры личности посредством создания благоприятных для этого условий: воспитательно

Читать PDF
230.63 кб

Целевой компонент в реализации учебного занятия для школьни-ков в музее

Караманов Алексей Владиславович

В статье рассматриваются различные аспекты постановки целей учебного занятия в пространстве музея.

Читать PDF
494.45 кб

Новые подходы к проектированию целевого компонента образовательных программ

Илалтдинова Елена Юрьевна, Воробьев Николай Борисович

В статье рассматриваются основные требования к формулированию целевого компонента образовательных программ, реализуемых в рамках проекта модернизации программ уровня подготовки «бакалавриат» в учебно-воспитательном процессе Мининс

Читать PDF
1.78 мб

Образование как социокультурный феномен: анализ ценностно-целевых компонентов

Штурба Виктор Александрович

В статье анализируется сложный социокультурный феномен образования сквозь призму его ценностных и целевых компонентов. Осмысление роли и места образования в обществе невозможно вне контекста человеческой сущности.

Читать PDF
434.92 кб

Англоязычная культура речи как целевой компонент работы учителя английского языка

Панченко Оксана Александровна

Статья посвящена проблеме формирования англоязычной культуры речи у старшеклассников. Рассмотрены теоретические подходы к толкованию иноязычной культуры.

Читать PDF
146.38 кб

Целевой компонент в системе профессионально-методической подготовки будущих учителей

Салаватова С. С.

В статье раскрывается содержание целевого компонента системы профессионально-методической подготовки будущих учителей математики. Целевой компонент представлен в виде девяти групп компетенций учителя.

Читать PDF
391.03 кб

Моделирование универсальных учебных действий в целевом компоненте обучения математике

Демидова Мария Васильевна

Статья посвящена решению проблемы постановки целей математической подготовки обучающихся в аспекте требований ФГОС к формированию универсальных учебных действий.

Читать PDF
4.25 мб

Целевой компонент технологии обучения в системе среднего профессионального образования

Ломакина Татьяна Юрьевна, Васильченко Нина Владимировна

Переход к информационному обществу выдвинул систему СПО на передовые рубежи наукоемкой экономики и общества знаний, что потребовало проектирования новых образовательных технологий.

Читать PDF
9.79 мб

Ценностно-целевые основы метапредметного компонента содержания начального общего образования

Храмцова Наталья Викторовна

В статье для осмысления метапредметного компонента содержания начального общего образования рассмотрены и проанализированы ценностно-целевые основы развития начальной школы за последние десятилетия.

Читать PDF
1.10 мб

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ ВУЗА: ЦЕЛЕВОЙ, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ И ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТЫ

Светоносова Любовь Геннадьевна

В статье рассматриваются вопросы педагогической практики студентов-бакалавров, а именно: ее цель и задачи, содержание и критерии оценивания.

Читать PDF
712.49 кб

Роль и целевой уровень отдельных компонентов ренин-ангиотензин-альдостероновой системы в развитии се

Ахадов Ш. В., Рузбанова Г. Р., Молчанова Г. С., Талалаева Т. Г., Хорева С. Н.

Работа предпринята с целью определения оптимальных показателей ренин-ангиотензин-альдостероновой системы (РААС) у больных артериальной гипертензией (АГ), при которых минимальны сердечно-сосудистые осложнения (ССО).

Читать PDF
270.03 кб

Конкретизация целевого компонента как методическое условие повышения эффективности начальной професс

Крылова Е. М.

В статье рассмотрен целевой компонент начальной профессиональной подготовки курсантов. Проанализированы цель и задачи обучения. Автором предложен и обоснован новый способ реализации цели начальной профессиональной подготовки.

Читать PDF
408.24 кб

Целевой компонент процесса профессионального развития специалиста в системе дополнительного образова

Резанович И. В.

Выявлена зависимость эффективности обучения в системе дополнительного профессионального образования от четкости и ясности поставленной цели в образовательном заказе, предложен механизм разработки целей.

Читать PDF
358.37 кб

Методика обучения школьников пониманию условия физической задачи: целевой и содержательный компонент

Левенко О. Е.

Обосновывается необходимость специального обучения школьников пониманию условия физической задачи.