Анализ урока проблемно-тематический

основан на выделении и рассмотрении ключевых проблем проведенного урока, так или иначе влияющих на его эффективность. Это могут быть проблемы: взаимодействия обучения и воспитания, учителя и учащихся, репродуктивной и творческой деятельности школьников, интеллектуальных умений и развития речи и др. Реализуется преимущественно в содержательном аспекте урока. А.С.