Аксиология методическая

подраздел специального раздела общей педагогики (А. педагогическая), в котором осуществляется изучение системы ценностей, формирование которых является наиболее целесообразным в процессе литературного образования учащихся, потому что оно должно осуществляться на основе специфического «взаимодействия» в учебном процессе личности учащегося, находящегося на определенном уровне личностного и литературного развития, и нравственно-эстетического потенциала литературного произведения, морально-эстетической позиции писателя, воплощенной в этом произведении. В более широком смысле А.М. представляет собой разветвленную систему ценностей, которая должна быть сформирована у личности, получившей литературного образование. Формирование этих ценностей должно носить системный характер и опираться на учет особенностей возрастного и литературного развития учащихся, их личностные интересы и потребности, соответственно, оно может осуществляться только в рамках воспитывающего обучения. В.Г.