О Н.Э.С. | О нас | Контакты
Педагогическая энциклопедия β

Найдено научных статей по теме — 5

Читать PDF
225.68 кб

Особенности построения образа мира у слепоглухонемых лиц

Потылицына Любовь Александровна
Рассмотрены особенности постижения мира у лиц с сочетанными нарушениями зрения и слуха и сохранным интеллектом.
Читать PDF
329.60 кб

ОБУЧЕНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫМ СРЕДСТВАМ ОБЩЕНИЯ ЛИЦ С ПРИОБРЕТЕННОЙ С ВОЗРАСТОМ СЛЕПОГЛУХОТОЙ

Касимова Эльза Гумеровна, Шайхайдарова Римма Фардатовна
Цель настоящего исследования состоит в разработке методических рекомендаций по обучению азбуке Лорма лиц с приобретенной с возрастом слепоглухотой. Методы.
Читать PDF
164.26 кб

Воспитание искусством любви, или нравственно-эстетическое становление в ситуации слепоглухоты

Суворов Александр Васильевич
В живой, свободной манере на конкретном жизненном материале ситуации слепоглухоты раскрываются фундаментальные и прикладные проблемы нравственно-эстетического воспитания.
Читать PDF
14.06 мб

Сопровождение тьютором семьи, воспитывающей слепого ребенка раннего возраста, в условиях лекотеки до

Осипова Лариса Борисовна, Дружинина Лилия Александровна
В статье показана сущность тьюторского сопровождения семьи слепого ребенка раннего возраста в условиях лекотеки, которое включает ряд этапов, тесно взаимосвязанных и взаимозависимых: аналитико-диагностический, проектировочный и эт
Читать PDF
387.25 кб

Педагогические условия коррекции двигательной сферы взрослых людей с приобретенной слепотой средства

Кемкина Виктория Игоревна
Рассмотрена проблема коррекции двигательной сферы взрослых слепых средствами игровой деятельности. Рассмотрены педагогические условия коррекции двигательной сферы взрослых с приобретенной слепотой.
Показать еще...

Похожие термины:

  • СЛЕПОГЛУХИЕ (слепоглухонемые) ДЕТИ

    — особая группа детей с глубокими нарушениями зрения, слуха и связанным с глухотой отсутствием речи. В настоящее время чаще используют термин слепоглухие, так как немота является следствием глух

  • ДЕТСКИЙ ДОМ ДЛЯ СЛЕПОГЛУХИХ

    специальное учреждение, находится в ведении Министерства труда и социальной защиты. Открыт в 1963 в г. Загорске (ныне Сергиев Посад) Московской области при активном участии сотрудников лаборатории

  • СЛЕПОГЛУХОНЕМОЙ

    человек, потерявший значительную часть зрения и слуха в детском возрасте, что исключает возможность его предметной ориентировки на основе зрения и восприятия членораздельной речи.

  • СЛЕПОГЛУХОНЕМЫЕ ДЕТИ

    дети, лишенные зрения, слуха и речи; немота у них является следствием отсутствия слуха. К слепоглухонемым относятся дети не только с полным, но и с частичным поражением слуха и зрения. Такие дети об

  • СЛЕПОГЛУХОТА

    сложное нарушение в развитии ребенка. По данным Международной организации по развитию служб помощи слепоглухим, предполагаемое число людей с двойным сенсорным нарушением в мире составляет ок. 1 м

  • СЛЕПОЙ

    лицо, полностью лишенное зрения или с настолько ослабленным зрением, что обучение его возможно в основном с помощью метода Брайля или другого невизуального образовательного аппарата.

  • СЛЕПОТА

    это двухсторонняя неизлечимая потеря зрения. Различают разные степени потери зрения: абсолютная (тотальная) С., при которой полностью отсутствуют зрительные ощущения; практическая (парциальная) С

  • ГЕМЕРАЛОПИЯ куриная слепота

    (гр. hemera – день, alaos – слепой и ops – зрение) — расстройство сумеречного зрения.