О Н.Э.С. | О нас | Контакты
Педагогическая энциклопедия β

СЕНСОМОТОРИКА

Найдено 3 определения
Показать: [все] [проще] [сложнее]

Автор: [российский] Время: [современное]

СЕНСОМОТОРИКА
область изучения взаимодействия сенсорных и моторных (двигательных) компонентов психической деятельности [66, c. 335].

Источник: Современный образовательный процесс, основные понятия и термины

Сенсомоторика
от лат. sensus - чувство, ощущение + motor -двигатель) - область изучения взаимодействия сенсорных и моторных (двигательных) компонентов психической деятельности

Источник: Психолого-педагогический словарь офицера воспитателя корабельного подразделения

Сенсомоторика
[лат. sensus – чувство, ощущение + motor – приводящий в движение] – взаимодействие сенсорных и двигательных компонентов психической деятельности, а также область изучения такого взаимодействия

Источник: Словарь-справочник современного общего образования акмеологические валеологические и экологические тайны.

Найдено научных статей по теме — 8

Читать PDF
251.85 кб

Кинезиологические и музыкально-ритмические упражнения как средство развития вербальной сенсомоторики

Коробейникова И.Ю., Тарасенко Н.И.
В статье представлен опыт работы по формированию сенсорной активности и психомоторной сферы у детей с речевыми нарушениями посредством музыкально-ритмической деятельности и кинезиологических упражнений.
Читать PDF
320.69 кб

Сенсомоторная коррекция при нарушениях произвольной двигательной активности у младших школьников с з

Кузнецова Юлия Владимировна
Нейропсихологическое обследова-ние младших школьников с трудностями школьно-го обучения и задержкой психического развития ванамнезе выявляет нарушения произвольной дви-гательной активности детей.
Читать PDF
349.22 кб

Влияние сенсомоторного развития младших школьников с задержкой психического развития на формирование

Хоршева Н. А.
В статье рассматривается проблема влияния сенсомоторного развития на развитие коммуникативно-речевой функции у детей с задержкой психического развития.
Читать PDF
168.46 кб

Особенности сенсомоторного и речевого развития детей раннего возраста с нарушением зрения и задержко

Репина Зоя Алексеевна, Криницкая Оксана Игоревна
Статья посвящена проблеме изучения сенсомоторного и речевого развития детей раннего возраста с нарушением зрения и задержкой речевого развития.
Читать PDF
326.54 кб

Гендерные особенности сенсомоторного реагирования подростков 13-14 лет, влияющие на продуктивность т

Шибкова Дарья Захаровна, Мальцев Виктор Петрович, Хайкина Мария Владимировна
В статье рассматриваются гендерные особенности сенсомоторного реагирования и дивергентного мышления учащихся 13-14 лет.
Читать PDF
153.20 кб

Использование приемов сенсомоторной коррекции при реабилитации детей с синдромом Дауна

Мухина Анастасия Александровна, Дроздов Александр Зосимович, Коган Борис Михайлович
Рассматривается кинезотерапевтический комплекс упражнений для улучшения психомоторных функций детей с синдромом Дауна. Излагаются основные принципы использования комплекса в коррекционной работе с данной категорией детей.
Читать PDF
153.19 кб

Специфика сенсомоторных реакций слабослышащих учащихся начальной школы

Вощилова Н. В.
В статье выясняется роль сенсомоторной интеграции в обеспечении продуктивной интеллектуальной деятельности. Нарушение слуха рассматривается как условие специфики организации и функционирования сенсомоторной деятельности.
Читать PDF
853.60 кб

Латеральная асимметрия сенсомоторных функций у детей с системным недоразвитием речи

Дудьев В. П.
The article considers questions of interhemispheric asymmetry of brain with reference to the children with speech pathology.
Показать еще...