Работа с жителями микрорайона

форма организации социально-педагогической работы, включающая в себя взаимодействие с социально активной частью социального сообщества того или иного микрорайона города. Исходит из следующего положения: «основные профилактические и коррекционные силы находятся в общинах или жилых микрорайонах. Если же данные социальные силы отсутствуют или же слишком слабы, их необходимо создавать или же укреплять». Включает в себя следующие этапы: диагностический — оценка основных проблем конкретного микрорайона (например, наличие агрессивно настроенных молодежных группировок); проектный — оценка существующих социальных ресурсов, которыми обладает район (наличие на территории инициативных волонтерских групп или объединений), выявление материальных, информационных и других ресурсов, недостающих инициативной части населения для осуществления волонтерских функций; основной — создание общественного мнения по отношению к проявлениям негативного поведения отдельными жителями либо группировками района, поддержка и стимулирование профилактических и коррекционных инициатив волонтерских объединений, разработка плана совместных действий различных служб, ведомств и непосредственно жителей (активистов, инициативных групп и пр.) по работе с проблемной группой; заключительный — оценка динамики социальной ситуации в микрорайоне, планирование дальнейших действий.