Педагогика реабилитационная
Педагогика реабилитационная
комплексная дисциплина, базирующаяся на мед., психол. и дефектологических знаниях, разрабатывающая вопросы пед. воздействия на больного или трудно-обучаемого и трудновоспитуемого ребенка и подростка с целью корректирования его поведения, оптимизации эмоционального состояния, интеллектуальной деятельности, ликвидации пед. запущенности. Путем реабилитации, коррекции и компенсации происходит восстановление нормальных целей, механизмов и ресурсов развития ребенка.
Источник: Педагогический словарь
ПЕДАГОГИКА РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ
(от позднелат. rehabilitatio – восстановление + педагогика) – изучает человека, имеющего особые нужды, ограниченные возможности в самореализации, а также индивидуальные возможности в саморазвитии и пути их реализации в его целенаправленном развитии, воспитании, обучении. В П. р. выделяют два наиболее важных направления: работу с человеком, утратившим свои социальные возможности вследствие многообразия факторов, оказавших на него разрушающее асоциальное воздействие; работу с человеком, имеющим ограниченные возможности (инвалидом).
Источник: Социальная педагогика краткий словарь понятий и терминов. РГСУ. Москва
ПЕДАГОГИКА РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ
особо актуальное в настоящее время частнопедагогическое направление. В образовательной работе с «особенными» детьми обосновывается необходимость и значимость реабилитационно-педагогического знания для педагога в современном массовом образовании, формирования его культуры как реабилитатора и обладания определенным позитивным качеством психофизиологического и душевно-духовного состояния. В П. р. очерчиваются возможные пути, обеспечивающие не менее как «восстановление жизненной энергии» учеников и воспитанников и реальной основы для самореализации в гармонии с миром. Делается попытка непротивопоставительно сочетать привычные и традиционные психолого-педагогические элементы и нестандартные подходы в достижении реабилитационного эффекта (Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б. М. Бим-Бад; редкол.: М. М. Безруких, В. А. Болотов, Л. С. Глебова и др. – М.: Большая Рос. энцикл., 2003. – 528 с. [Электронныйресурс]. – Режим доступа: http:// www.Dictionary.fio.ru). И. В. Ламаш
Источник: Глоссарий современного образования.