Патисипативное управление образовательным учреждением

(от англ, participate – участвовать) – управление, основанное на включении, участии педагогического коллектива в процессе выработки, принятия и реализации управленческих решений. Для него характерны: привлечение учителей, родителей, учеников, спонсоров и других к работе различных органов внутришкольного управления; выборность руководителей; наличие коллегиальных органов управления; широкое использование процедуры голосования; подчинение меньшинства большинству при создании условий свободного волеизъявления меньшинства; гласность и открытость в принятии решений; доступ всех заинтересованных лиц к управленческой документации и информации.