Обучение военнослужащих

целенаправленный процесс взаимодействия командиров (начальников) и подчиненных по формированию знаний, навыков и умений обучающихся. Специфика обучения военнослужащих: -специфичность знаний, навыков, умений и качеств, которые необходимо сформировать у воинов, обусловленная их нацеленностью на предотвращение агрессии и при необходимости подавление, уничтожение противника; -изучение военного дела (овладение военной специальностью) для военнослужащих – служебная обязанность; -обучение военнослужащих проводится неотрывно от выполнения ими своих обязанностей, в условиях постоянной боевой готовности; -одновременно используются индивидуальные (подготовка одиночного бойца) и коллективные (подготовка подразделения) формы обучения; -подготовка военнослужащих имеет ярко выраженную практическую направленность, она осуществляется не столько в аудиториях, классах и лабораториях, сколько, главным образом, в поле, на море, в воздухе, на стартовых и огневых позициях, аэродромах и танкодромах; -овладение воинским (боевым) мастерством проводится с реальной и все более сложной боевой техникой и вооружением, в условиях, максимально приближенных к боевым, что связано с большими психологическими и физическими трудностями; процесс обучения требует от военнослужащих высокого напряжения духовных, интеллектуальных и физических сил, высокой самостоятельности и активности, смелости и решительности; -процесс обучения осуществляется в уставных рамках, организуется и направляется командиром-единоначальником, детально и жестко регламентирован требованиями руководящих документов (военной присяги, воинских уставов, приказов и директив министра обороны Российской Федерации), которые определяют принципиальный подход к содержанию, организации и методике воинского обучения и воспитания.