ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЕ

Найдено 1 определение

КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

особый вид обучения, имеющий целью частичное или полное преодоление конкретной недостаточности учащегося, не являющейся следствием пониженных общих способностей.

Источник: Информация образование дидактика история методы и технологии обучения. Словарь ключевых понятий и определений. 2017

Найдено научных статей по теме — 15

Читать PDF
200.02 кб

Когда надо начинать коррекционно-развивающее обучение?

Глозман Ж.М., Емельянова Е.Н., Курдюкова С.В.

В последнее время увеличилось число школьников, не имеющих клинических диагнозов, но демонстрирующих выраженные трудности обучения и поведения. Эти дети (с «нижненормативным типом развития») составляют группу риска.

Читать PDF
514.38 кб

Лего-технологии в современном коррекционно-развивающем обучении

Лусс Т. В.

В статье рассматриваются проблемы повышения эффективности коррекционно-развивающего обучения с помощью новой конструктивно-игровой технологии Лего-ДАКТА, раскрываются основные аспекты этой образовательной технологии и намечаются о

Читать PDF
262.46 кб

Вальдорфская педагогика и дети, нуждающиеся в коррекционном обучении

Дамовска Лена

В первой половине ХХ века Рудольф Штайнер, идеологический создатель вальдорфской педагогики, представил свою философию образования полную воспитательнообучающую систему, предназначенную для дошкольного, начального и среднего образ

Читать PDF
936.63 кб

Здоровьесбережение – залог успешного коррекционно-развивающего обучения

Смирнова Валентина Петровна, Коробченко Татьяна Васильевна, Розова Юлия Евгеньевна

В данной статье рассказывается о коррекционно-развивающей работе по здоровьесбережению учащихся с ограниченными возможностями здоровья специалистов центра «ДАР», созданного на базе школы-интерната № 8 Пушкинского рай-она.

Читать PDF
201.46 кб

Индивидуализация обучения детей на коррекционно-логопедических занятиях

Теплякова Екатерина Сергеевна

В данной статье подчеркивается мысль о необходимости оказания коррекционно-логопедической помощи детям, о внедрении более современных приемов, средств, технологий для коррекции речи.

Читать PDF
135.11 кб

Психологические условия осуществления коррекционно-развивающего обучения

Сороколетова Елена Николаевна

В статье представлены следующие психологические условия обучения учащихся классов коррекционно-развивающего обучения: мотив, положительная цель обучения и способность к целеполаганию.

Читать PDF
236.62 кб

Коррекционно-развивающие игры как метод обучения в специальной педагогике

Юшина Светлана Николаевна

Актуальность проблемы использования коррекционно-развивающих игр в процессе обучения детей с нарушением интеллекта обусловлена современной ситуацией в специальном образовании, стимулирующей педагогов к разработке приёмов и методов

Читать PDF
281.67 кб

Система коррекционных занятий по обучению грамоте детей с нарушениями речи

Кабанова Н. А.

Читать PDF
155.48 кб

Организация и содержание коррекционно-развивающего обучения в условиях школы

Е. Ю. Козенко

Данная статья носит проблемнорезультативный характер, она посвящена обоснованию актуальности проблемы коррекционноразвивающего обучения в условиях общеобразовательного обучения.

Читать PDF
132.61 кб

Особенности преподавания истории в классах коррекционно-развивающего обучения

Стряпихина Анна Александровна

В статье содержатся методические рекомендации к проведению уроков истории в классах коррекционно-развивающего обучения.

Читать PDF
1.17 мб

Использование игровых технологий при обучении математике в коррекционной школе

Винокурова Е.Н.

Читать PDF
380.99 кб

Коррекционное сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта

Таранина Аида Манвеловна

в статье рассматривается актуальность создания комплексной системы коррекционного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Читать PDF
118.20 кб

Из опыта подготовки учителя к работе в классе коррекционно-развивающего обучения

Медвецкая Екатерина Федоровна, Третьякова Галина Федоровна, Шарова Ольга Павловна

Читать PDF
313.16 кб

Коррекционное обучение детей с тяжелой черепно-мозговой травмой в условиях стационара

А.В. Закрепина

Читать PDF
265.02 кб

Концептуальные модели гуманизации коррекционно-развивающего обучения младших школьников

Болдырева-вараксина А. В.