ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО

иерархически выстроенная система нормативно-правовых актов, состоящая из законов и подзаконных нормативных актов, являющихся источниками нормативных предписаний (правил поведения), которые регулируют отношения в сфере образования. Законы имеют высшую юридическую силу, поскольку их нормы определяют систему образования Украины, виды (организационно-правовые формы) образовательных учреждений и другие основополагающие моменты, среди таковых: Конституция Украины, Законы Украины «Об образовании», «О дошкольном образовании», «Об общем среднем образовании», «О высшем образовании» и другие. Подзаконные нормативные акты принимаются с целью развития положений законов; их роль состоит в более детальной (специальной) регламентации образовательной деятельности; подчиненное положение подзаконных нормативных актов состоит в том, что они не могут противоречить принципиальным предписаниям, закрепленным в законах. К подзаконным нормативным актам относятся: указы Президента Украины, постановления и распоряжения Кабинета Министров Украины, приказы и другие акты министерств и ведомств, распоряжения местных органов власти, а также локальные нормативные акты в виде уставов и положений образовательных заведений, а также приказов, издаваемых их органами управления (к примеру, приказ о зачислении или, наоборот, об отчислении учащегося, студента и т. п.). (Освітнє право : конспект лекцій / / [В.В. Астахов, К.В. Астахова (мол.), О.Л. Войно-Данчишина та ін.] ; за заг. ред. В.В. Астахова ; Нар. укр. акад., [каф .екон. теорії та права].– Харків : Вид-во НУА, 2011. – С. 36–47; Деревянко Б. В. Адміністративно-правове регулювання надання послуг у сфері освіти : монографія / Б. В. Деревянко ; Донецьк. юрид. інст. – Донецьк : Кальміус, 2012. – С. 86 101). Ю. И. Чалый