МЁЙМАН Эрнст
МЁЙМАН Эрнст
(1862–1915) – немецкий педагог и психолог, основатель экспериментальной педагогики. Основная цель экспериментальной педагогики, по Мёйману, – дать общей педагогике (занимающейся определением общих целей и задач воспитания, нормативных педагогических правил и предписаний) эмпирическое основание. Эмпирическому изучению подлежат объект воспитания, общие закономерности его физического и духовного развития, этаны развития; психологические и физиологические особенности школьной работы ребёнка; дидактические приемы с точки зрения их эффективности; школьная организация. Педагогика, по Мёйману, должна использовать знания других смежных с ней наук, но рассматривать их с точки зрения воспитания и образования.