КРЮЧКОВ Сергей Ефимович
КРЮЧКОВ Сергей Ефимович (1897-1969)
филолог, языковед, методист. Преподавал в школах и вузах, с 1933 в МГПИ им. В.И. Ленина (с 1954 профессор). Продолжил традиции отечественного языкознания, занимался исследованиями в области синтаксиса и орфографии (составил совместно с Д.Н. Ушаковым школьный "Орфографический словарь", выдержавший св. 40 изданий). Совместно с Л.Ю. Максимовым разработал классификацию сложноподчиненных предложений, ставшую основой мн. учебных пособий. Труды по русской грамматике.
Источник: Терминологический словарь библиотекаря
КРЮЧКОВ Сергей Ефимович
10(22).1. 1897, Москва, — 25.6.1969, там же], филолог, языковед, методист. В 1915 окончил Поливановскую учительскую семинарию, в 1921 — Воен.-пед. ин-т в Москве. В 20-е гг. работал в школах и др. уч. заведениях Москвы и области, с 1932 в пед. вузах; с 1933 преподаватель МГПИ им. В. И. Ленина (с 1954 проф.).
Занимаясь в основном изучением совр. синтаксиса, К. продолжил традиции отеч. языкознания (А. А. Шахматова, В. А. Богородицкого, Н. С. Поспелова). Совместно с Л. Ю. Максимовым создал классификацию сложноподчиненных предложений (тип придаточного, «характер связи: подчинение слову, словосочетанию или целому предложению и т. д.). Разработанная типология получила метод. развитие в ряде статей в журн. «Рус. язык в школе» (1964—65), стала основой мн. учебных пособий.
Особенностью учебников К. является дифференциация уч. материала, продуманная система упражнений, тесная связь с курсом лит-ры. Новые науч.-метод. принципы преподавания реализованы в учебнике рус. языка для пед. уч-щ (ч. 1—2, в соавторстве с А. М. Земским, М. В. Светлаевым), в к-ром впервые было дано систематич. изложение морфологии, лексикологии и синтаксиса. К. — также соавтор учебников рус. языка для очного и заочного обучения взрослых, для уч-ся, не владеющих рус. языком, для глухонемых и др.
Практич. применение получили также иссл. К. в области орфографии («О спорных вопросах совр. рус. орфографии», 1952—542). К. совм. с Д. Н. Ушаковым составил шк. «Орфографич. словарь» . Использованная в нем система помет и указаний форм слов в сложных для письма случаях в дальнейшем легла в основу большого орфографич. словаря АН СССР (в работе над к-рым принимал участие и К.).
Соч.: Грамматика. Учебник для школ взрослых. M.; К вопросу о типологии сложноподчиненных предложений. УЗ МГПИ, 1960, т. 148, в. 10 (соавт.); Использование таблиц при изучении сложного предложения, РЯШ, 1964, № 4; Совр. рус. язык [Уч. пособие для пед. ин-тов], М., 1977; Рус. язык. Уч. пособие для 5—8 кл. вечерней (сменной) школы, М., 1979 (соавт.); Пособие для занятий по рус. языку в ст. классах ср. школы, М., 1990" (соавт.).
Лит.: Наши ученые — С. Е. Крючков, РЯШ, 1966, № 6; Юбилей С. Е. Крючкова, РЯНШ, 1967, № 1. Д. Л. Ермаков.
Занимаясь в основном изучением совр. синтаксиса, К. продолжил традиции отеч. языкознания (А. А. Шахматова, В. А. Богородицкого, Н. С. Поспелова). Совместно с Л. Ю. Максимовым создал классификацию сложноподчиненных предложений (тип придаточного, «характер связи: подчинение слову, словосочетанию или целому предложению и т. д.). Разработанная типология получила метод. развитие в ряде статей в журн. «Рус. язык в школе» (1964—65), стала основой мн. учебных пособий.
Особенностью учебников К. является дифференциация уч. материала, продуманная система упражнений, тесная связь с курсом лит-ры. Новые науч.-метод. принципы преподавания реализованы в учебнике рус. языка для пед. уч-щ (ч. 1—2, в соавторстве с А. М. Земским, М. В. Светлаевым), в к-ром впервые было дано систематич. изложение морфологии, лексикологии и синтаксиса. К. — также соавтор учебников рус. языка для очного и заочного обучения взрослых, для уч-ся, не владеющих рус. языком, для глухонемых и др.
Практич. применение получили также иссл. К. в области орфографии («О спорных вопросах совр. рус. орфографии», 1952—542). К. совм. с Д. Н. Ушаковым составил шк. «Орфографич. словарь» . Использованная в нем система помет и указаний форм слов в сложных для письма случаях в дальнейшем легла в основу большого орфографич. словаря АН СССР (в работе над к-рым принимал участие и К.).
Соч.: Грамматика. Учебник для школ взрослых. M.; К вопросу о типологии сложноподчиненных предложений. УЗ МГПИ, 1960, т. 148, в. 10 (соавт.); Использование таблиц при изучении сложного предложения, РЯШ, 1964, № 4; Совр. рус. язык [Уч. пособие для пед. ин-тов], М., 1977; Рус. язык. Уч. пособие для 5—8 кл. вечерней (сменной) школы, М., 1979 (соавт.); Пособие для занятий по рус. языку в ст. классах ср. школы, М., 1990" (соавт.).
Лит.: Наши ученые — С. Е. Крючков, РЯШ, 1966, № 6; Юбилей С. Е. Крючкова, РЯНШ, 1967, № 1. Д. Л. Ермаков.
Источник: Российская педагогическая энциклопедия