КОРНИЛОВ Константин Николаевич
КОРНИЛОВ Константин Николаевич (1879-1957)
психолог, действительный член АПН РСФСР (1943), д-р педагогических наук, профессор (1921). С 1910 работал в Институте психологии Московского университета (с 1916 приват-доцент). В 1921 организовал педагогический факультет 2-го МГУ и был назначен его деканом и профессором кафедры психологии. В 1923-30 и 1938-41 директор НИИ психологии; в 1944-50 вице-президент АПН. Возглавил методологическую перестройку психологии на основе диалектического материализма. Пытался противопоставить идеалистической эмпирической психологии Г.И. Челпанова и поведенческой психологии (бихевиоризму, рефлексологии) собственную теорию - реактологию, которая, однако, эклектически сочетала в себе марксистские принципы с некоторыми механистическими и энергетическими идеями. Автор учебников по психологии; известен как популяризатор психологических знаний.
Источник: Терминологический словарь библиотекаря
КОРНИЛОВ Константин Николаевич
24.2(8.3).1879, Тюмень, — 10.7.1957, Москва], психолог, д. ч. АПН РСФСР с 1943, д-р пед. наук, проф. (1921). Окончил Омскую учительскую семинарию (1898) и Моск. ун-т (1910). В 1898—1905 нар. учитель в Сибири. С 1910 науч. сотрудник психол. ин-та Моск. ун-та, с 1916 приват-доцент ун-та. В 1921 по поручению Наркомпроса К. организовал пед. ф-т 2-го МГУ и был назначен его деканом и проф. кафедры психологии. В 1923—30 и 1938—41 директор НИИ психологии. В 1944—50 вице-през. АПН РСФСР. Ред. ряда пед. и психол. журналов. На 1-м (1923) и 2-м (1924) Всерос. съездах по психоневрологии возглавил методология, перестройку психологии на основе диалектич. материализма. Однако реактология, к-рую К. пытался в качестве марксистской психологии противопоставить идеалистич. эмпирич. психологии Г. И. Челпанова и поведенческой психологии {бихевиоризму, рефлексологии), эклектически сочетала в себе марксистские принципы с нек-рыми механистич. и энергетич. идеями. Эта позиция была подвергнута критике на психол. дискуссии в 1931, что привело к Отказу К. от реактологии. К. — автор ряда учебников по психологии для вузов, пед. уч-щ и ср. школы. Его эксперим. работы в 20-е гг. были посвящены изучению реакций (зависимость скорости и силы реакций от характера деятельности, задачи и т. д.). В последние годы жизни К. разрабатывал принципы целостного изучения личности, вопросы психологии воли, характера. К. известен как популяризатор психол. знаний.
Соч.: Совр. психология и марксизм, Л., 1925а; Очерк психологии ребенка дошк. возраста, M.; Учение о реакциях человека с психол. точки зрения (Реактология), М. — Л.; Учебник психологии, изложенной с точки зрения диалектич. материализма, М. — Л.; Психология, М., 1946.
Лит.: Те плов Б. М., Борьба К. Н. Корнилова в 1923—1925 гг. за перестройку психологии на основе марксизма, в сб.: Вопросы психологии личности, М., 1960; Смирнов А. А., Эксперим. изучение психич. реакций в работах К. Н. Корнилова, там же; Петровский А. В., История сов. психологии. Формирование основ психол. науки, М., 1967.
А. В. Петровский.
Соч.: Совр. психология и марксизм, Л., 1925а; Очерк психологии ребенка дошк. возраста, M.; Учение о реакциях человека с психол. точки зрения (Реактология), М. — Л.; Учебник психологии, изложенной с точки зрения диалектич. материализма, М. — Л.; Психология, М., 1946.
Лит.: Те плов Б. М., Борьба К. Н. Корнилова в 1923—1925 гг. за перестройку психологии на основе марксизма, в сб.: Вопросы психологии личности, М., 1960; Смирнов А. А., Эксперим. изучение психич. реакций в работах К. Н. Корнилова, там же; Петровский А. В., История сов. психологии. Формирование основ психол. науки, М., 1967.
А. В. Петровский.
Источник: Российская педагогическая энциклопедия