ФАКТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

разновидность неязыковых ошибок, связанная с правильностью передачи фактического материала, которая заключается в том, что говорящий или пишущий, недостаточно хорошо владея информацией по теме обсуждения, неверно излагает факты действительности, напр.: В старой русской пословице говорится: Коня на скаку остановит, в горящую избу войдёт; «Красота спасёт мир», — писал Л.Н. Толстой (из школьных соч.). В первом случае — это цитата из поэмы Н.А. Некрасова «Мороз, Красный нос», во втором — фраза, принадлежащая не Л.Н. Толстому, а Ф.М. Достоевскому (роман «Идиот»), Ф.о. могут состоять не только в полном искажении (подмене) факта, но и в его преувеличении или преуменьшении, напр.: А.С. Пушкин отразил всю российскую действительность (из школьного соч.). Ф.о, связанные, в частности, с преувеличением или преуменьшением, могут возникать не только в силу некомпетентности, но и вследствие сознательного искажения информации, напр., в масс-медиа при освещении таких событий, как боевые действия, лесные пожары, распространение вирусов и др. В письменных текстах наиболее частотными Ф.о. являются: придуманные или искажённые факты; ошибки в названиях, именах и датах; ошибки при цитировании. Придуманные и искажённые факты встречаются как в работах учащихся и студентов, так и в художественной литературе и публицистике: На другой день, одев требник, поп отслужил молебен в землянке Кузнецовых (Н. Задорнов) — пример A.M. Топорова; (требник — ‘богослужебная книга’). Основная причина появления искажённых и придуманных фактов и ошибок в названиях, именах — бедность знаний о предмете речи. Такие ошибки встречаются, напр., в экзаменационных работах учащихся по русскому языку: В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» Анна Ростова занимается своим образованием (надо: Наташа Ростова). Ненамеренные Ф.о. отражают низкий уровень знаний. Поэтому исправление и предупреждение такого рода ошибок связано с работой над повышением общекультурного и интеллектуального уровня, развитием эрудиции. Говорящий или пишущий в своей речи должен использовать только достоверную информацию.
Предупреждение сознательного искажения фактов (часто в целях манипуляции) связано с повышением уровня этической компетентности адресанта (см. Этико-речевая компетенция).
Лит.: Мильчин A.M. Методика редактирования текста. М., 2005; Фоменко Ю.В. Типы речевых ошибок: учеб. пособие. Новосибирск, 1994; Черемисин П.Г. К вопросу о классификации речевых ошибок // РЯШ. 1973. № 2.
А.Н. Смолина